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福建省郵電學(xué)校召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）學(xué)習(xí)會
發(fā)布時間：2024-12-31 來源：黨委工作科點擊：
12月30日，福建省郵電學(xué)校在黨建會議室召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）學(xué)習(xí)會。會議由校黨委書記包曉暉主持，在家校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、各黨支部書記、青年教師理論學(xué)習(xí)小組成員代表參加會議。
校黨委書記包曉暉向中心組成員傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記出席澳門特別行政區(qū)政府歡迎晚宴發(fā)表的重要講話精神。他指出，習(xí)近平主席重要講話貫通歷史、現(xiàn)實和未來，揭示規(guī)律、方向和大勢，全面回顧澳門回歸祖國25年來取得的輝煌成就，系統(tǒng)總結(jié)香港、澳門“一國兩制”實踐的重要經(jīng)驗，將對“一國兩制”的規(guī)律性認識提升到新的歷史高度，為推進新時代“一國兩制”實踐行穩(wěn)致遠指明了前進方向、提供了根本遵循。
為更好地學(xué)習(xí)、貫徹習(xí)近平主席重要講話精神，包書記提出三點意見：一要用歷史眼光深刻認識“一國兩制”顯著制度優(yōu)勢。學(xué)校要進一步強化愛國主義教育、“一國兩制”教育，將愛國主義教育融入日常教學(xué)和思想政治工作中，開展愛國主義主題活動，培養(yǎng)愛國、愛港、愛澳情懷和社會責(zé)任感。二要從長遠眼光切實維護高水平安全、推動高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校要進一步創(chuàng)建高水平安全，樹牢紅線意識，堅持問題導(dǎo)向，提高政治站位。要進一步促進多元發(fā)展與創(chuàng)新，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。專業(yè)設(shè)置和課程建設(shè)主動對接國家發(fā)展戰(zhàn)略和地方產(chǎn)業(yè)需求，支持教師積極探索教學(xué)方法和手段的改革。三要以溫潤眼光重新打造“和合凈進”的校園文化與核心價值。學(xué)校要加強交流合作與包容團結(jié)，在校園內(nèi)營造開放包容、團結(jié)聚力的氛圍；要做好保障與支持工作，加強黨組織建設(shè)，加大對學(xué)校硬件建設(shè)的投入，同時注重師資隊伍的培養(yǎng)和引進。
會上，校黨委副書記、紀委書記吳錦華，副校長陳霓，校黨委委員、副校長林鵬分別領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記在中共中央政治局召開分析研究2025年經(jīng)濟工作及研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會議上的重要講話精神、習(xí)近平總書記對社會工作作出的重要指示精神、習(xí)近平總書記祝賀中山大學(xué)建校100周年的致信內(nèi)容，并結(jié)合學(xué)校工作實際提出相關(guān)貫徹落實意見。
校黨委副書記、紀委書記吳錦華圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和防范工作提出三點要求：一要嚴格落實政治責(zé)任。要從政治高度和全局角度，深刻認識抓好新征程作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，堅持把嚴的基調(diào)貫穿始終，切實將“兩節(jié)”期間的各項要求執(zhí)行到位、落實到位。二要從嚴糾治“四風(fēng)”頑疾。要緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”、重點場所、突出問題，強化明察暗訪、監(jiān)督檢查，堅決防止“四風(fēng)”問題反彈回潮。三要突出抓好警示教育。堅持黨性黨風(fēng)黨紀一起抓，常態(tài)長效開展黨性教育、紀律教育、警示教育，深入推進新時代廉潔文化建設(shè)，把培樹新風(fēng)正氣同傳承節(jié)日文化結(jié)合起來。
副校長陳霓就提高教師育人育才水平提出四點要求：一要堅持立德樹人根本任務(wù)。深入推進思政課程和課程思政建設(shè)，提升教師教學(xué)育人意識和能力，提高課程的思想性、科學(xué)性和實用性。二要重視文體育人、心理育人。開展讀書節(jié)、體育跑操等活動，豐富文化思想實踐，重視學(xué)生心理健康教育，推進心理普查、咨詢等工作。三要強化實踐教學(xué)。充分利用實踐勞動教育資源，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)社會治理的知識與技能，并鼓勵學(xué)生開展創(chuàng)新學(xué)習(xí)和研究。四要加強師德師風(fēng)建設(shè)。教師要提升自身道德修養(yǎng)，同時更新專業(yè)技能，以適應(yīng)新時代社會工作高質(zhì)量發(fā)展的要求。
校黨委委員、副校長林鵬針對如何更好地提高育人成效提出三點意見：一要聚焦黨建引領(lǐng)、強基固本。落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，落實“雙培養(yǎng)”機制。二要聚焦育人為本、德育為先。實施“五育并舉”，堅持產(chǎn)教融合、科教融匯，落實“崗課賽證創(chuàng)”的育人機制，推進教育教學(xué)改革。三要聚焦隊伍建設(shè)，凝心聚力。堅持黨管干部、黨管人才，推進實施“壯腰工程”，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力，形成推進學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展的強大合力。